Onderwijs
- Het herijken van het Integraal Huisvestingsplan onderwijs, met als uitgangspunt een kindcentrum in elke kern (IHP).
- We willen aansluitend op het IHP de ontwikkeling van een Specialistisch Kindcentrum verder vorm geven.
- Het doorontwikkelen van de kindcentra en inclusief onderwijs binnen de gemeente.
Sport en bewegen
- We willen zoveel mogelijk inwoners in de gemeente Beuningen met plezier laten sporten en bewegen.
- Het verbeteren van de motorische ontwikkelen van kinderen.
Accommodaties
- Een succesvolle aanbesteding voor de bouw en exploitatie van het nieuwe zwembad inclusief de omgeving.
- Toekomstbestendige huisvesting voor het maatschappelijk vastgoed in de kern Beuningen.
Groen
- Duurzaam behoud van aantrekkelijk gemeentelijk groen.
- Gemeentelijk groen dat een bijdrage levert aan de biodiversiteit.
- Gemeentelijk groen dat een bijdrage levert aan de klimaatbestendigheid van onze leefomgeving.
- Een toename van het aantal gemeentelijke bomen.
- Een versterking van de biodiversiteit en landschap in het buitengebied.
Spelen
- een toegankelijk speelaanbod voor alle doelgroepen en leeftijden.
- Een goed onderhouden, uitdagende en veilige speelvoorziening.
- Het bevorderen van inclusief spelen, zodat iedereen kan meespelen.
Kunst, cultuur en erfgoed
- Kunst en cultuur maken deel uit van het leven in de gemeente Beuningen. Meer prioriteit en zichtbaarheid van kunst, cultuur en erfgoed in Beuningen.
- Jongeren in onze gemeente zijn meer betrokken bij kunst, cultuur en erfgoed.
- We willen samen met de scholen en andere culturele en sociale netwerken cultuureducatie en muziekonderwijs versterken en meer inzetten op doorgaande leerlijnen.
- Er is een gevarieerd aanbod in diverse kunstvormen.
- Er is meer samenhang in het aanbod en er zijn sterkere verbindingen tussen de culturele organisaties in Beuningen.
- Collectie kunst in de openbare ruimte wordt op een goede manier beheerd en aangevuld.
Bibliotheek / laaggeletterdheid
- Een grotere focus op leesbevordering en leesplezier en het voorkomen en bestrijden van laaggeletterdheid door het stimuleren van taal- en digitale vaardigheden.
- De huidige hoofdvestiging van de bibliotheek meer laten aansluiten op de ondersteuningsbehoeften voor lees- en digitale vaardigheden.
- Een beleids- en planmatige aanpak laaggeletterdheid.
- Het vergroten van de ouderparticipatie van alle laaggeletterde ouders.
- Het versterken van een educatief leerklimaat binnen de gezinssituatie van laaggeletterde ouders.